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语文:《绿》教学课件(北师大版八年级上)

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简介 绿朱自清朱自清朱自清,中国现代著名的人,散文家,学者,民主战士。 是极少数能用白话文写出脍炙人口名篇的散文家,常被传颂的文章如:《匆匆》《春》《背影》《荷塘月色》《桨声灯影里的秦淮河》《

语文:《绿》教学课件(北师大版八年级上)

绿朱自清朱自清朱自清,中国现代著名的人,散文家,学者,民主战士。

是极少数能用白话文写出脍炙人口名篇的散文家,常被传颂的文章如:《匆匆》《春》《背影》《荷塘月色》《桨声灯影里的秦淮河》《绿》等等。 他的散文结构缜密,脉络清晰,婉转曲折的思绪中保持着一种温柔敦厚的气氛。 读课文,注意以下词语的读音及解释惊诧chà翼翅yìchì踞jù薄阴bóyīn襟袖jīn揪jiū裙幅qúnfú尘滓chénzǐ掬jū温润wēnrùn镶xiāng绺liǔ皱缬xié石穹门qióng揖yì蕴蓄yùnxù倏shū神光离合明眸善睐飞花碎玉临风飘举1.朗读课文,在文中画出表明作者行踪的文字; 2.文章有哪几个观察点?每个观察点写了哪些景物?三个立足点:1.山边:写梅雨潭的远景2.梅雨亭边:写梅雨潭的环境(山,岩,亭,天,草,瀑布,水花)3.梅雨潭边:写梅雨潭的绿(潭面,水波,水光,水色及联想)梅雨瀑听声:花花花花的声音见状:镶在……一带白而发亮的水坐亭:坐在亭边……亭下深深的便是梅雨潭看山:三面都是山,像半个环儿拥着望天:秋季的薄阴的天气,微微的云观瀑:冲、撞、乱溅、水花先整体后局部,由远及近,由高到低梅雨潭太淡,太浓,太明,太暗--潭面,皱缬,波动,水光,色泽分写:观总写:闪闪的绿,离合的神光—醉人的绿联想比较裁以为带,挹以为眼,如小姑娘“女儿绿”比拟:文章结构图开篇点题:惊诧于梅雨潭的绿绿描写瀑布:衬托梅雨潭的绿湖边观水:描摹梅雨潭的绿照应开头:不禁惊诧于梅雨潭的绿思考绿的深刻蕴意:绿来自自然有不同于自然普通之绿,是作者心爱的色彩,象征纯洁,美丽,青春活力,高贵的品格,是人类美好精神的象征,也是美的象征。

作业1课下阅读朱自清散文《春》、《桨声灯影里的秦淮河》、《匆匆》、《背影》等文章,任选其一,写一篇读后感2完成本课质量检测。