您现在的位置是:网站首页 > 当代文学

《问说》同步练习(沪教版五四制六年级上)

本站2019-06-22130人围观
简介 17问说基础知识1.给下列加的字注音:(1)问焉以资切磋()所谓交相问难()(2)其以义理相咨()理有未安,妄以臆度()(3)轻之而不屑问焉()学有未达,强以为知()2.“说”是一种论说文体,

《问说》同步练习(沪教版五四制六年级上)

17问说基础知识1.给下列加的字注音:(1)问焉以资切磋()所谓交相问难()(2)其以义理相咨()理有未安,妄以臆度()(3)轻之而不屑问焉()学有未达,强以为知()2.“说”是一种论说文体,又称杂说。

以阐述义理为裕点,重在说明、申释。

《问说》的作者是,字明东,号孟涂。

14岁时,跟从“桐城派”的创始人之一的姚鼎学习古文,深得赏识,后来成为有名的作家之一。

.根据课文中的语句,写出相应的成语:(1)《书》不云乎?“好问则裕。 ”(2)人不足服矣,事无可疑矣,此唯师心自用耳。 (3)孔文子不耻不问,夫子贤之。 智者千虑,必有一失。 圣人所不知,未必不为愚人之所知也;愚人之所能,未必非圣人之所不能也。 理无专在,、而学无止境也.然则问可少耶?《周礼》,外朝以询万民,国之政事尚问及庶人。

是故贵可以问贱,贤可以问不肖,而老可以问幼,唯道之所成而已矣。

孔文子不耻下问,夫子贤之。 古人以问为美德,而并不见其有可耻也,后之君子反争以问为耻,然则古人所深耻者,后世且行之而不以为耻者多矣,悲夫!.分析下列加点词的活用情况,并解释它在句中的意思:(1)是故贵可以问贱,老可以问幼贵、贱:老、幼:(2)孔文子不耻下问,夫子贤之耻、贤:.对“孔文子不耻下问,夫子贤之”理解不恰当的一项是()。

A.“孔文子”是指孔子,“夫子”是指孟老夫子孟柯B.“孔文子”是指卫国大夫孔围,“夫子”是指孔老夫子孔丘C.“不耻下问”是不以向自己地位低的、知识不如自己的人请教为可耻的意思D.“耻”和“贤”在这里都不作形容词用.翻译下列句子:(1)圣人所不知,未必不为愚人之所知也。 (2)愚人之所能,未必非圣人之所不能也。 .这一段是全文的。 它强调了为学不能,不应以问为耻,应当学习古人,以为美德。

上(指刘邦)常从容(随意)与信(指韩信)言(评论)诸将(各位将领)能不,各有差。 上问曰:“如我能将几何?”信曰:“陛下不过能将十万。

”上曰:“于君何如?”曰:“臣多多而益善(越多越好)耳。 ”上笑曰:“多多益善,何为为我禽?”信曰:“陛下不能将兵,而善将将,此乃信之所以为陛下禽也。 且陛下所谓天授,非人力也。

”(《史记·淮阴侯列传第三十二》)1.找出下列句子中的通假字,写出其本字并解释:(1)上常从容与信言诸将能不“”通“”(2)多多益善,何为为我禽“”通“”.对“陛下不能将兵,而善将将”中三个“将”字的说法正确的一项是()。

A.和都是名词,是将军的意思;是动词,是统率的意思B.是动词,是统率的意思;和都是名词,是将军的意思C.和都是动词,是统率的意思;是名词,是将军的意思D.和都是动词,是统率的意思;是名词,是将军的意思.对“多多益善,何为为我禽”中的两个“为”字的读音和解释,说法正确的一项是()。

A.为介词,可译为“替”、“给”,读“wéi”为动词,可译为“做”,读“wèi”B.和都读“wéi”,都是动词,都可译为“做”C.读“wèi”,是“因为”的意思;读“wéi”,表示被动,可译为“被”D.表示被动,读“wéi”;是介词,可译为“替”,读“wèi”.这段话中有两个被动句,请找出来:(1)(2).韩信辅佐刘邦所建立的王朝是()。

A.唐朝B.西汉C.东汉D.三国附参考答案:1.(1)cuōnàn(2)zīduó(3)xièqing2.刘开.好问则裕师心自用不耻下问.(1)形容词用作名词贵者,贱者,老者,幼者(2)形容词的意动用法以……为耻,以……为贤.A.(1)圣明的人不知道的(知识),不一定不是愚笨的人知道的。

(2)愚笨的人能做到的,不一定不是圣明的人不能做到的。 .总结少问好问.(1)“不”通“否”,表否定(2)“禽”通“擒”,捉拿、擒获.C.C.(l)多多益善,何为为我禽?(2)此乃信之所以为陛下禽也。 .B。